Игры с мячом для детей
Поделиться
Мяч – незамысловатый и доступный спортивный инвентарь, который остаётся интересным для детей, начиная с малышкового возраста и вплоть до окончания школы. И это неспроста: с мячом можно играть в активные игры, придумывать гимнастические трюки, а ещё развивать ловкость, меткость, скорость реакции. Но и на этом многообразие игр с мячом для детей не заканчивается, есть целая подборка дидактических занятий, направленных на развитие воображения и творческих способностей, логики, счёта, на познание окружающего мира. Хотите узнать больше? Читайте статью об играх с мячом для детей от 1 до 7 лет.
Содержание
Вы выходите на прогулку вдвоём с ребёнком? Возьмите мячик, он заменит целый пакет игрушек, если знать достаточно интересных игр. На детской площадке собирается толпа ребятишек? Предложите им поиграть в мячик. Это сплотит и заинтересует всю компанию, пока родители будут беседовать, сидя на лавочке. В дождливый день вы решили остаться дома? Поиграйте в… Да, и тут будет кстати мячик! Ведь игры с ним бывают не только подвижными, но и спокойными, так что за целостность люстры и стеклянной вазы можно не беспокоиться.
Прежде чем приступать к играм, выберите подходящий спортивный снаряд. Мячи бывают самые разнообразные, и при их выборе стоит ориентироваться на способ применения. Если вы не планируете учить дошкольника бейсболу или баскетболу, то специализированный, профессиональный инвентарь вам не пригодится. Возьмите детский резиновый мячик – для детей до 5 лет полегче и поменьше, чтобы его было несложно взять руками, а для ребят 6-7 лет немного потяжелее и побольше. Хотя некоторые игры удобнее проводить с маленькими, компактными мячиками, которые хорошо прыгают. Но обо всём по порядку. Во что всё-таки можно поиграть?
Игры с мячом для малышей до 3 лет
Знакомить малыша с мячиком можно в самом раннем возрасте. До года можно научить ребёнка держать в руках мячик и перекатывать его с места на место. Когда эти навыки уже освоены, к 1-1,5 годам пора научить его кидать мячик.
Для отработки этого движения можно поставить коробку или обычный тазик. Кстати, совершенно нормально, если малыш сперва будет подходить вплотную к тазику и класть мяч, со временем у вас получится увеличить дистанцию.
К «базовым» играм и умениям можно отнести закатывание мяча в ворота, сбивание кеглей, катание мячика из рук в руки и упражнение «прыг-скок», когда снаряд нужно бросить на пол и поймать его, когда он отпрыгнет.
А если основные навыки обращения с мячиком отработаны, пора приступать к более сложным играм. Что понравится малышу до 3 лет смотрите дальше.
«Колобок»
Наверняка, к 2-3 годам вы уже не раз прочитали ребёнку эту незатейливую сказку, поэтому игра будет понятной малышу. Наклейте на мячик глазки, чтобы получился Колобок. Поставьте посреди комнаты «пенёк» – табуретку или ведро, а в руки возьмите мешок или пакет. Задача ребёнка – катить мячик вокруг пенька, пока вы приговариваете «Колобочек, Колобочек, не ленись, а вокруг пенёчка прокатись, прокатись».
Когда вы говорите «Зайчик пришёл», ребёнку нужно встать на ножки и поднять мячик вверх, так Колобок убегает от зайца. Потом таким же образом приходит волк и медведь. А когда вы говорите о приходе лисы, ребёнку нужно положить мячик в мешок, так хитрая лиса съедает Колобка.
Игра тренирует внимание, память, потому что приходится запоминать последовательность действий и быстро реагировать. А также упражнение задействует мышцы рук, спины, оказывает хорошую нагрузку на позвоночник.
«Трактор»
Сейчас малышу нужно представить, что он – трактор. И ему предстоит расчистить дорогу и дотолкать груз до финиша. Для выполнения своей задачи ребёнку нужно встать на четвереньки и толкать мяч головой.
Если это даётся просто, можно поставить на пути трактора препятствия из кубиков, которые нужно объезжать. Помогать руками нельзя, но, конечно, если мячик «выпрыгивает из ковша» и укатывается в сторону, нужно класть его обратно. Игра станет ещё интереснее, если превратится в соревнование двух тракторов – ребёнка и мамы.
«Кидай»
А теперь тренируем внимательность. Даём малышу в руки мяч и встаём напротив него. Задача простая: как только он услышит команду «Кидай», нужно кинуть мячик в руки маме.
Но есть одна загвоздка – мама не всегда произносит именно эти слова, иногда она хитрит и говорит другие фразы, например, «Танцуй» или «Кричи». Как тут не запутаться?
«Догонялки»
Для игры нужно участие не менее 2-3 детей и хотя бы одного взрослого. Все образуют круг, двое противоположных участника держат в руках по одному мячику разных цветов.
По команде ведущего дети начинают передавать мячики по часовой стрелке на скорость, стараясь, чтобы второй мяч его не догнал. Когда один из мячей догоняет второй, игра начинается заново, но теперь меняется направление.
«Лабиринт»
Это упражнение одновременно и развивает моторику ребёнка, и тренирует логическое мышление, потому что предстоит найти выход из лабиринта, пусть и не очень сложного. Для этого создайте на полу объёмный лабиринт, препятствиями могут служить другие игрушки, кубики, стены из конструктора.
Задача ребёнка – прокатить мячик по полу через лабиринт, не выпуская его из рук. Чтобы играть было веселее, можно представить, что это Колобок, который заблудился в лесу, и нужно помочь ему найти дорогу.
«Метель»
Игре предшествует творческое занятие – вырежьте несколько снежинок из тонкой бумаги, например, из салфетки. А если на это нет времени, можно просто порвать бумагу на маленькие клочки. Теперь положите на пол подушку, а на неё снежинки. Задача ребёнка – с определённого расстояния, которое можно постоянно немного увеличивать, нужно попасть мячиком по подушке, чтобы невесомые снежинки подпрыгнули и разлетелись. Это здорово тренирует меткость, но, самое главное, это приводит к восторгу от метели посреди комнаты.
Игры с мячом для детей 4-5 лет
К четырём годам дети уже очень ловко держат, катают и бросают мячики, а также способны запомнить достаточно сложные правила, поэтому игры становятся значительно интереснее. В этом возрасте чаще можно привлекать других детей, делать акцент на групповых активных играх.
Во что можно поиграть?
«Зайчик»
Все участники делают круг, а один ведущий встаёт по центру. Взрослый даёт маленький мячик (зайчик) в руки одному ребёнку, а он передаёт мяч по кругу, делая это незаметно, за спиной.
Ведущий должен заметить, у кого сейчас зайчик. Если он замечает ребёнка с мячиком в руках, то они меняются местами, и игра возобновляется.
«Автомобили»
Играть лучше всего на улице. Начертите автомобильную дорогу – это должна быть полоса 2-3 метра шириной и не менее 4-5 метров длиной. В игре может принимать участие как один ребёнок со взрослым, так и компания ребятишек. Дайте каждому ребёнку в руки по мячу. Они – автомобили, а взрослый выполняет роль светофора.
Взрослый может отдавать три команды:
- «Зелёный». Дети должны идти по дороге, подбрасывая и ловя мячик.
- «Жёлтый». Ребятам нужно остановиться на месте, отбивая мячик от пола.
- «Красный». На этот сигнал светофора всем автомобилям нужно застыть на месте.
Игра помогает отрабатывать движения с мячом, а также тренирует внимательность и основы правил ПДД. Кстати, если вдруг мячик отскочил с дороги или прыгнул в руки к другому участнику дорожного движения, значит, случилась авария!
«Танцевальный мяч»
Ребятишкам нужно встать в круг и передавать мячик из рук в руки, пока играет музыка. Музыка затихает.
Ребёнку, в чьих руках оказался мяч, нужно выйти в центр и сделать несколько танцевальных движений, а остальные дети повторяют. Взрослым разрешается подсказывать, потому что ребёнок может смутиться без поддержки.
«Собачка»
Играть можно в компании ребят от трёх человек и больше. Один ребёнок назначается собачкой, он встаёт в центр. Другие дети выстраиваются вокруг него в круг и начинают перекидывать друг дружке мячик. Собачке нужно поймать мяч. Тот ребёнок, который кинул мяч, перехваченный собачкой, меняется с ней местами. Чтобы прибавить правдоподобия игре, собачке можно лаять и рычать. Гав!
«Съедобное-несъедобное»
Эта развивающая игрушка соберёт детей в беседке в непогоду или дома. Ведущим может быть старший ребёнок или взрослый, игра подходит для ребятишек 4-5 лет, но в неё с удовольствием играют дети и в старшем возрасте.
Участники садятся на лавочку или встают в линию. Один ведущий встаёт перед ними и кидает всем по очереди мячик, называя предметы.
Дети должны или отталкивать мяч, если предмет несъедобный, или ловить его, «съедать». Ребёнок, который перепутал съедобное и несъедобное, заменяет водящего.
Если ловить и откидывать мяч детям пока сложно, можно изменить правила. Теперь ведущий должен не кидать мяч, а катить его по земле. Это даёт участникам больше времени на то, чтобы сориентироваться – съедобный или несъедобный к ним прикатывается мячик.
«Горячая картошка»
Дети образуют широкий круг, чтобы было удобно перекидывать мячик, он сейчас выполняет роль картошки только из печи. А так как она горячая, долго держать мячик в руках нельзя, нужно сразу его откидывать.
Правда, это не оставляет времени на то, чтобы прицелиться, так что частенько мячи вылетают за пределы круга. Не поймал мяч? Тогда возьми его в руки и пробеги с ним вокруг всех ребятишек. Вернувшись на своё место, этот ребёнок продолжает игру.
«Ракета»
Нужно начертить мелом круг диаметром около 8 метров. Дети встают за линию, у каждого из них в руках по небольшому резиновому мячику. А взрослый встаёт в центр круга, он держит в руках большой мяч – ракету.
По сигналу «Три, два, один, пуск» он подбрасывает вверх мяч, а дети, не заступая за линию, стараются в него попасть своими мячиками – сбить ракету.
Запуск повторяется несколько раз. Побеждает тот ребёнок, который смог как можно больше раз попасть по ракете своим мячиком.
Игры с мячом для детей 6-7 лет
Ребята 6-7 лет уже очень хорошо запоминают правила игры, поэтому присутствие и участие взрослого для них уже не обязательно. Можно просто объяснить правила игры и наблюдать за их игрой издалека. Что им предложить?
«Шандер-вандарёнок»
Дети встают в круг, в его центре водящий с мячиком в руках. Водящий говорит: «Шандер-вандер-вандарёнок». после чего подбрасывает мяч. Дети разбегаются как можно дальше, пока водящий не поймает мяч и не скажет «стоп». Затем он выбирает одного из участников словами «Шандер-вандер-Юля» и говорит, за какое количество шагов он до него дойдёт. Затем он проверяет своё предположение на практике и либо дотрагивается до ребёнка рукой, либо кидает в него мячик. При касании новым водящим становится осаленный, если у него получилось увернуться, то игра повторяется с тем же водой.
Чтобы разнообразить игру, можно использовать не только обычные шаги, но и самые разные другие, например:
- гигантские;
- кенгуру (прыжки);
- верблюды (плевки);
- муравьи (маленькие шажки);
- юла (круг вокруг своей оси);
- цапля (прыжки на одной ноге);
- раки (шаг задом наперёд) и т.д.
Так и получается, что ребёнку нужно сказать, например: «До тебя, Юля, 2 гигантских шага, три цапли и пять муравьёв». И чем больше вариантов, тем интереснее!
«Охотники и лисицы»
Водящий – это охотник, у него в руках небольшой резиновый мячик. Этим мячиком нужно попасть в лисиц, то есть во всех остальных игроков. Охотник встаёт внутри круга из детей, трижды подкидывает вверх и ловит мяч. Как только он ловит мяч третий раз, лисицы разбегаются. Когда охотник попадает мячиком по лисице, она становится его помощником.
Мяч после удара может поймать или один из охотников, или лисицы. Во втором случае они могут перекидывать мячик, чтобы его не забрали охотники. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна лиса, она объявляется победителем и в следующий раз играет за охотника.
Эстафета «Ручеёк»
Такой конкурс можно провести в большой детской компании. Нужно разделить детей на две команды, они должны выстроиться в шеренги и широко расставить ноги. Детям, которые стоят в колоннах первыми (капитанам), в руки дают по одинаковому мячу.
Они нагибаются и прокатывают мячик между ног. Участник, который стоит последним в колонне, подхватывает мяч и встаёт первым, повторяя такие же действия. Побеждает та команда, чей капитан быстрее вернётся в начало своей шеренги.
«Я знаю 5»
Игроки по очереди набивают или подкидывают мяч, произнося: «Я знаю 5 имён/городов/животных/растений/профессий».
Дальше при каждом ударе или подкидывании мяча нужно говорить «Аня-раз, Света-два, Лёша-три, Дима-четыре, Маша-пять».
Если ребёнок делает долгую паузу или повторяется, он выбывает из игры. Ход передаётся следующему участнику.
Выигрывает тот, кто смог назвать больше всего предметов.
«Вышибалы»
Нужно начертить на площадке две линии на расстоянии 5-7 метров друг от друга, за ними будет стоять два игрока, они вышибалы. Вышибалы по очереди бросают мяч, их цель – попасть в остальных участников, которые бегают внутри игрового поля. Они, в свою очередь, должны уворачиваться от метких ударов вышибал. Если мяч попал в игрока от земли, он не засчитывается.
Когда на поле остаётся последний игрок, он может стать победителем. Для этого ему нужно увернуться от такого количества мячиков, сколько ему исполнилось лет. Получилось? Тогда он возвращает всех остальных участников на поле и игра возобновляется в том же составе. А если его выбивают, то новыми вышибалами становятся те, кто первый выбыл из игры.
И ещё один нюанс – если игрок поймал руками мяч (не от земли), то это считается свечкой, то есть дополнительной жизнью. Её можно потратить на себя или подарить другому игроку, которого выбили.
«Стой!»
Дети стоят в большом кругу. Взрослый, стоящий в центре, высоко подбрасывает мяч и называет имя любого ребёнка. В это время дети разбегаются в разные стороны. А тот ребёнок, чьё имя назвал взрослый, берёт в руки мяч и кричит «Стой». Когда все застыли на своих местах, он кидает мячиком в одного из участников. Если попадает, то у детей есть время разбежаться, пока новый ведущий не возьмёт в руки мячик и не скажет «Стой». Игра повторяется.
Важный момент – на тот момент, когда ведущий кидает мяч, дети должны оставаться на месте, но они могут присаживаться, уворачиваться и подпрыгивать. Если ведущий не попадает, то он догоняет мяч, берёт его и повторяет свой бросок, но уже с нового места.
«Мёд»
Дети встают в линию или садятся на лавочку, а ведущий встаёт перед ними, у него в руках мячик. Он по очереди кидает мячик и говорит: «Тебя зовут», прибавляя любое имя. Если имя игроку не нравится, он откидывает мячик, а если нравится, ловит. Вместо этого ведущий может кинуть мячик со словом «Мёд». Если игрок поймает «мёд», то сам выберет себе имя, а если нечаянно оттолкнет, то его имя будет таким, какое предлагал ведущий раньше. Потом ведущий начинает кидать мяч второму игроку, пока не подберёт ему имя.
Когда все дети уже с именами, начинается второй тур по тем же правилам, выбирается фамилия. Потом профессия, возраст и любые другие характеристики человека. Обычно получается очень забавно.
Огромное разнообразие детских игр с мячами позволяет занять детвору на целый день или выходить на площадку с мячиком и не повторяться несколько недель подряд. Не упускайте солнечные деньки и играйте с детьми, предлагая самые различные игры – на скорость, ловкость и внимание!
Загрузка...
Квест для детей своими руками
