Вода имеет удивительные свойства, она дает жизнь, освежает, делает тяжелое легким. Эта ее особенность не может не поразить ребенка, который наверняка захочет узнать, почему все предметы в воде становятся легкими? Читайте вместе с ребенком познавательный рассказ, чтобы ответить на вопрос детей.
Оля и Витя уже целую неделю отдыхали в детском лагере. Вам интересно, как начинались приключения ребят? Читайте первый рассказ про народы России. А мы расскажем, что же было с друзьями дальше.
Наконец, вода ближайшего озера настолько сильно прогрелась, что вожатые повели ребят купаться. Оля немного побаивалась заходить в воду, потому что она не умела плавать. Конечно, им разрешали купаться только на мелководье, но вокруг так много ребятишек, которые могли нечаянно задеть или обрызгать, что Оля заволновалась.
– Давай я научу тебя плавать? – предложил Витя.
– Давай, – согласилась Оля.
Витя сказал ей, чтобы он будет поддерживать ее за живот, а ей нужно грести руками и бултыхать ногами на поверхности.
– Витя, я знаю, что ты сильный, – начала Оля, – но ты не сможешь так долго держать меня на руках, ты устанешь!
– А ты не знаешь этого фокуса? Вот, смотри! – с этими словами Витя подхватил ее на руки и начал кружить в воде. – Теперь ты попробуй меня поднять.
Оля уже готова была признать, что у нее не получится, но она подхватила Витю под колени и подмышки и закружила друга, будто он мягкая игрушка.
– Ничего себе! Как же так получается?
– Я точно не знаю, – признался Витя. – Но все предметы в воде становятся легкими, как пушинка. Поэтому люди и умеют плавать, а не идут ко дну, как камни. А ещё есть вот такой фокус!
И Витя оттолкнулся ногами ото дна, расставил руки в стороны и лёг на воду без движения. Волны слегка покачивали его, но он продолжал лежать на поверхности, пока не подошла вожатая:
– Витя, что же ты делаешь, мы ведь договорились не нырять!
– Извините меня, я забылся, так хотел показать Оле несколько фокусов с водой. А можно один последний фокус, при вас?
Вожатая разрешила, а Витя нырнул под воду, поднял ноги над поверхностью и начал ходить по дну на руках. Когда он перевернулся обратно, увидел удивленное лицо Оли:
– А ты не говорил мне, что умеешь ходить на руках!
– Так я только в воде умею, – улыбнулся он.
Затем Витя обратился к вожатой:
– Вы не расскажите, почему в воде легче поднимать предметы, а тело становится таким легким?
– Расскажу, только для этого давайте выведем весь отряд на берег.
Вожатая собрала всех детей в круг, убедилась, что все они надели полотенца, и начала свой рассказ:
– На каждый предмет действует две противоборствующие силы: сила притяжения и выталкивающая сила. Если сила притяжения оказывается больше, предмет падает на землю, он тяжелый. Если выталкивающая сила оказывается сильнее, предмет не падает и ощущается легким.
В воздухе тоже действует выталкивающая сила, но она очень маленькая, по сравнению с водой. У воды выше плотность, поэтому она лучше выталкивает предметы. И вам кажется, что предмет в воде стал легче.
Чем выше плотность вещества, тем сильнее выталкивающая сила – это закон Архимеда, его назвали так в честь ученого, который впервые его открыл.
Самая большой вес у предметов будет в вакууме. Потом идет воздух. Намного легче предмет становится в пресной воде. А в соленой воде он будет ещё легче. Именно поэтому в морской воде плавать проще, чем в речной. Существуют озера с таким большим содержанием соли, что там очень-очень трудно даже сесть на дно, потому что вода выталкивает человека на поверхность.
Чтобы это проверить, давайте проведем в нашей отрядной комнате эксперимент с яйцом и соленой водой. А сейчас давайте собираться, нас уже заждались в столовой, там же и возьмем яйца для опыта!
После обеда весь отряд собрался для проведения опыта. Вожатая поставила на стол три стакана – с пресной водой, с немного подсоленной и с очень соленой. Затем она положила в каждый стакан по яйцу, и ребята заметили, что чем выше концентрация соли, тем лучше яйцо плавает на поверхности. Кстати, если вы хотите провести такой эксперимент дома, читайте статью «Опыт с яйцом и соленой водой».
На следующий день Оля с Витей больше не баловались в воде и не фокусничали. Они серьезно подошли к обучению Оли, и к возвращению домой девочка уже отлично плавала. А родителям сказала, что это не она плавает, это сила Архимеда ее держит!
Большинство познавательных рассказов Академии Любознательности объеденены единой историей об Учёном Коте Котофее Ивановиче, Вите и Оле. Подробнее почитать о героях рассказа и о том, как они познакомились, можно по ссылкам внизу.
Котофей Иванович
Хранитель Знаний и учёный Кот, живёт в Академии Любознательности. Узнать подробнее о Котофее Ивановиче.
