15 идей для игр по рисованию
Поделиться
Как увлечь ребенка рисованием с помощью творческих игр? В статье дадим подборку из 15 рисовальных игр, для которых нужны только инструменты для творчества и полет фантазии! Развиваем фантазию, мелкую моторику, внимание, логику и творческое мышление с рисовальными играми для детей.
Творческое развитие ребенка дошкольного возраста не менее важно, чем интеллектуальное. Во время рисования активно задействуется воображение, логика, мелкая моторика, то есть тренируются самые разные навыки. Еще одна очевидная польза рисования – постановка кисти для дальнейшего знакомства с ручкой и прописями. При всем этом у ребенка также формируется чувство прекрасного.
Но иногда дети не стремятся рисовать. Ну не привлекают их краски, цветные карандаши и фломастеры, что делать? Попробуйте увлечь ребенка рисованием с помощью творческих игр. Соревновательный момент поможет малышу втянуться в творчество!
Причёска
Играть можно с одним ребенком, а можно в компании детей. Кстати, это отличный конкурс для вечеринок, потому что участие принимают все, явного победителя нет, зато есть много смеха и веселья.
Что нам понадобится?
- Шаблоны лиц без причесок – это будут наши модели. Их можно скачать по ссылке ниже. Можно просто нарисовать мордашки от руки и дать ребенку эту заготовку.
- Фломастеры, карандаши или восковые мелки.
- Сложенный из бумаги кубик.
Остановимся подробнее на кубике, так как он – основа этой игры. Во-первых, его нужно распечатать и вырезать вот по такому шаблону:
На шаблоне серые части будут покрываться клеем, а белые останутся на виду. На каждом квадрате шаблона нужно нарисовать узор. Вот пример узоров:
- спираль;
- зигзаг;
- пунктирная или прямая линия;
- завиток;
- цепочка (соединение колечек или овалов);
- крестики;
- петельки (как в прописи) и т.д.
Всего выберите 6 узоров по числу сторон кубика. Нарисуйте их и склейте игральный кубик.
После подготовки можно приступать к игре. Правила просты: участники по очереди кидают кубик, берут любой фломастер и рисуют такую прядь волос, какой узор им выпал. Рисование продолжается до тех пор, пока у модели остается место для волос.
Раскраска по подсказке
Сделали с ребенком прически для всех моделей? Не выбрасывайте кубик с узорами. Лучше склейте еще один, на нем каждую из сторон закрасьте любым цветом. Нарисуйте или распечатайте самые простые варианты раскрасок, например, рыбку, птичку, павлина. Раскраски должны быть такими, чтобы были как бы отдельные зоны, которые можно раскрашивать. Варианты картинок можно скачать по ссылке ниже:
Правила игры: берем, например, павлина. Кидаем 2 кубика, выпадает красный цвет и завиток. Значит одно перо из хвоста павлина зарисовываем красными завитками. Кидаем опять, зеленые крестики, ими зарисовываем второе перо, и так далее.
Раскрашиваем витражи
Это спокойное и монотонное занятие, которое подходит как для одного человека, так и для совместной игры. Во втором случае кубик просто кидается по очереди. Раскрашивание витражей по своей сути чем-то напоминает мандалы для детей.
Как играть:
1. Скачиваем шаблон витража с клеточками внутри.
2. Внизу шаблона рядом с каждым числом на кубике отмечаем цвет. Цвет выбирается вами в произвольном порядке, из тех карандашей или фломастеров, которые есть у вас дома.
3. Выбираем направление закрашивания клеточек. Можно раскрашивать сверху вниз, по горизонтали или в рандомном порядке.
4. Кидаем кубик и закрашиваем клетку тем цветом, который выпал.
Игра продолжается до тех пор, пока не закрашены все клеточки витража.
Кстати, эта игра отлично подходит для того, чтобы занять детей в путешествии. В статье “Игры в дорогу для детей от года до 7 лет” мы сделали подборку занятий для детей.
Фоторобот
Еще одна рисовальная игра с игральным кубиком. Она здорово развивает фантазию, потому что в результате каждого раунда у всех игроков получаются полностью уникальные рисунки, и это при том, что тема у всех одна и набор «инструментов» для фоторобота тоже одинаковый.
Смысл в том, чтобы создавать картинку, как фоторобот, то есть по деталям. Сперва рисуем нос, затем рот и так далее. Только выбирать дети будут не сами, а по велению кубика.
Сперва придумайте, что вы будете рисовать, проще всего – человека. Затем начертите таблицу, в каждом столбике по 6 строк, в соответствии с количеством сторон кубика. Так каждая черта лица будет представлена в 6 вариантах. Например, выпала единица, значит уши рисуем лопоухие. А если двойка, то рисуем острые уши, как у эльфа, и так далее.
Ниже мы собрали варианты таблиц для игры, по ним можно нарисовать инопланетянина, насекомое, принцессу и многое другое. Но вы, конечно, можете придумать свою таблицу. Скачать можно по ссылке под фото.
Графический диктант
Графический диктант – это рисование по клеточкам под диктовку. Взрослый ставит точку на бумаге в клетку, говорит направление и количество клеточек, а ребенок проводит линии. В результате получается графический рисунок из одной сплошной изломанной линии. Этот рисунок можно раскрашивать или дополнять разными деталями. Очень подробно про графические диктанты мы рассказывали в статье “Графический диктант по клеточкам для детей 5-7 лет”. В статье вы найдете много бесплатных шаблонов для скачивания.
Кроме рисования, в графических диктантах еще очень много пользы – математические навыки, письмо по клеткам, направление движений (право-лево). К тому же, дети постарше могут заниматься сами.
Что у меня в голове
Это терапевтическая игра, которая подходит детям с 3 лет, но ее можно проводить даже с детьми 14-15 лет. Она поможет поделиться чувствами, мыслями, при этом зачастую даже без слов.
Что нужно взять:
- Лист бумаги формата А3. Обычный А4 слишком маленький, на нем будут плохо видны детали рисунка.
- Фонарик.
- Карандаши или другие материалы для творчества.
Как играем?
Первый этап технический – рисуем силуэт профиля ребенка. Для этого светим фонариком на голову в профиль и обводим карандашом тень. Конечно, можно было бы просто распечатать профиль, но здесь важен терапевтический эффект, чтобы ребенок чувствовал, что это именно его голова, а в ней – его мысли.
Второй этап творческий – наполняем голову мыслями. Попросите ребенка нарисовать внутри силуэта свои мысли. При этом не навязывайте ему, где и какого размера делать рисунки, он сам их сможет расположить. Если малыш еще маленький и не может придумать, о чем рисовать, дайте несколько ненавязчивых подсказок-вопросов:
- Что ты думаешь о садике?
- Что тебя веселит/печалит?
- Какие мысли у тебя о друзьях/членах семьи?
- Какие события тебе хорошо запомнились?
- Что ты хочешь, о чем мечтаешь?
- Чего ты боишься?
- Что ты больше всего любишь делать?
Третий этап – анализ. Его можно проводить вместе с ребенком, если он хочет этого, а можно без него. Обратите внимание на расположение рисунков (что в центре, что на периферии), размеры картинок, цвета, образы. Все это дает вам очень много информации о ребенке, а ему дает возможность поделиться своими радостями и заботами таким интересным способом.
Каждый детский рисунок можно анализировать с точки зрения используемых цветов, образов. Подробно об этом можно почитать в статье “Психология детского рисунка”.
Квест из невидимых рисунков
На белых листах бумаги восковой свечой нарисуйте предметы, которые есть дома, например, стул, лампу, кастрюлю и так далее. Разложите карточки по этим местам таким образом, чтобы каждая картинка подсказывала место, где спрятана следующая подсказка. Например, так:
- Первую карточку даем ребенку. Нарисован стул.
- Вторая карточка спрятана под стулом. Нарисована книга.
- Третья карточка спрятана в книге. Нарисована ваза и так далее.
Чтобы ребенок смог узнать, что нарисовано на карточке и где спрятана следующая подсказка, ему нужно раскрасить лист бумаги акварелью. Весь лист будет цветным, а рисунок, натертый воском, останется белым.
Из таких невидимых рисунков получится квест, по которым ребенок сможет дойти до последней карточки и подарка. Возможно, ребенок захочет повторить рисование и сам сделать невидимые рисунки, научите его. Подробнее об этом можно почитать в нашей предыдущей статье “Как сделать невидимые рисунки”.
Композитное животное
Это классная игра на бумаге, которая подходит для детей 5-7 лет и старше. В нее можно играть вдвоем или в небольшой компании, она отлично подходит для спокойного времяпровождения.
Основная идея игры – нарисовать несуществующее животное, которое будет сочетать в себе признаки нескольких зверей.
Есть три варианта правил:
1. Каждый участник пишет на бумажке любое животное (зверя, рыбу, насекомое, птицу). Бумажки складываются вместе и зачитываются. Затем каждый игрок должен нарисовать существо, в котором будут черты от каждого из написанных животных.
2. Правила прежние, только теперь участники пишут не животных, а конкретный признак, например, длинные когти, пушистый хвост, яркое оперение и т.д.
3. В верхней части листа бумаги ребенок рисует голову животного, затем закрывает свой рисунок так, чтобы осталась только тонкая полоска снизу. Второй участник, не зная, что нарисовал его друг, дорисовывает туловище и снова сгибает лист. Последний игрок рисует ноги с хвостом, затем они открывают композитное животное.
Картина на заказ
Есть такая словесная игра – один участник называет 5-7 слов, а второй должен их гармонично соединить в один коротенький рассказ. «Картина на заказ» – аналогичная игра, только теперь участник, которому загадали слова, должен их объединить в одном рисунке так, чтобы он был сюжетным.
Тому, кто загадывает слова, нужно постараться, чтобы они были из максимально разных сфер жизни, так будет интереснее их вписывать в один рисунок.
Точки и контуры
Еще одна игра на бумаге, в которую лучше всего играть вдвоем. Один участник задает исходные точки и линии, а второй должен их дорисовать так, чтобы получилось живое существо или любой другой законченный рисунок. Нужно заранее договориться, что можно изначально рисовать:
Пять точек. Располагать их так, чтобы они были в хаотичном порядке, одни близко, другие в отдалении. Пять точек – это соответственно 2 ноги, 2 руки и 1 голова.
Геометрические фигуры. Здесь все просто, это вариант для детей помладше. Хотя одно дело дорисовать квадрат, а другое куб или пирамиду.
Линии, спирали, зигзаги. Из них очень интересно придумывать рисунки.
Очень много игр на бумаге, которые включают небольшой творческий элемент, можно найти в статье “Игры на бумаге для детей”.
Нарисуй домик
Игра имеет соревновательный характер и она здорово тренирует логику, пространственное мышление, смекалку. Играть можно с любым количеством участников. Ведущий показывает домик на рисунке и просит участников нарисовать максимально похожий. Простое задание? А если единственным условием является то, чтобы участники не отрывали карандаша от бумаги и не проходили по одной линии дважды? Теперь намного сложнее.
Добавьте еще секундомер, и конкурс станет очень интересным. Конечно, вместо домика можно предложить рисовать любые другие простые рисунки. Варианты смотрите в галерее.
Я – художник, я так вижу
Для игры нужно разделить детей на две команды, в крайнем случае играть можно просто вдвоем, соревнуясь друг с другом. Участники одной команды загадывают простой рисунок, предположим, цветок в вазе. Они вызывают из второй команды одного художника, завязывают ему глаза, дают карандаш и ставят перед мольбертом.
Участники первой команды подсказывают художнику, куда ему направлять карандаш, но при этом не говорят, что в итоге он рисует. Когда рисунок завершен, художник открывает глаза. Его команда должна отгадать, что он нарисовал. Затем команды меняются местами.
Котопёс
Еще одна игра-соревнование – рисование одновременно обеими руками. Соперники на скорость рисуют двух животных: правой рукой кошку, а левой собаку. Рисунки можно поменять на другие, для малышей взять самые простые, например, геометрические фигуры. Побеждает тот, кто более точно нарисовал оба рисунка.
Рисование одновременно двумя руками – это излюбленное задание нейропсихологов. Считается, что это отлично тренирует межполушарное взаимодействие. Кстати, в статье “Нейропсихологические игры для детей” мы собрали для вас большую подборку упражнений, которые, в том числе, связаны с рисованием.
Натюрморт
Игра на развитие зрительной памяти. Ведущий раскладывает на столе предметы, их количество зависит от возраста детей, для 3-4 лет можно взять 5 штук, а для 5-7 все 10. Ведущий дает участникам посмотреть на предметы на протяжении всего одной минуты. Затем он прячет их и просит детей нарисовать натюрморт. Побеждает художник, который точнее всех запомнил предметы и их расположение.
Зашумлённые картинки
Это очень интересный вид методических материалов, с которыми можно проводить разнообразные занятия. Зашумленные картинки бывают разной сложности, в соответствии с возрастом детей. Но идея у них одна – среди разноцветных или одноцветных линий зашифрован один или несколько рисунков.
Вот несколько способов с ними поиграть:
1. Просто найти все рисунки и назвать их. Это здорово развивает внимание.
2. Найти и перерисовать рисунки с картинки. Кстати, можно использовать копировальную бумагу. Тогда ребенок просто будет вести карандаш по линии, как по лабиринту.
3. Раскрасить рисунок по контуру прямо на зашумлённой картинке.
Часто картинки бывают тематические, например, объединенные одной категорией предметов – овощи, транспорт и пр. Картинки могут состоять только из контуров рисунков, а могут иметь «лишние» линии.
Скачать подборку зашумлённых картинок разной сложности можно по ссылке:
Мы предложили вам 15 рисовальных игр для развития творческих способностей вашего ребенка. Мы уверены, что карандашам и краскам не место на полке, их место – в руках активных, творческих детей-фантазеров!
Загрузка...
Букет из ладошек. Аппликация в подарок маме или бабушке
